Adım adım ‘ÇOCUK HAKLARI’ merkezli bir medyaya

Adım adım ‘ÇOCUK HAKLARI’ merkezli bir medyaya
Adım adım ‘ÇOCUK HAKLARI’ merkezli bir medyaya

Çocuk hakları merkezli bir medya üretim anlayışını geliştirme hedefine yoğunlaşan UNICEF’in, medya çalışanları için farklı bölgelerde düzenlediği ‘Çocuk Hakları Çalıştayı’nın son durağı, İstanbul oldu

Avrupa Birliği eş-finansmanı ile hayata geçirilen ve İzmir Ekonomi Üniversitesi’nin desteklediği
ACAR projesi kapsamındaki programa, 80’e yakın davetli katıldı.
17-18 Aralık tarihlerinde Şişli’de bir otelde gerçekleştirilen çalıştay da, 
yine çocuk hassasiyetine duyarlı medya içerikleri ele alındı.
 
ENİNE-BOYUNA ÇOCUK HAKLARI
Çocuk hakları odağında medya üretimi, etik gazetecilik ilkeleri ve dijital içeriklerde çocukların temsilinin kapsamlı şekilde ele alındığı 2 günlük çalıştay da; İzmir Ekonomi Üniversitesi’nden Prof. Dr. Altuğ Akın, UNICEF’ten Tülay Güler, Sema Hosta, Av. Benan Molu, İstanbul Bilgi Üniversitesi’nden Prof. Dr. Esra Ercan Bilgiç ve yine İzmir Üniversitesinden Prof. Dr. Burak Doğu çeşitli konu başlıklarıyla oturumlara yön verdi.
 
ORTAK ETİK DİL ÖNEMLİ
Çocuk hakları ekseninde medya üretiminin ele alındığı çalıştayın ilk günü, oryantasyon programının ardından gerçekleştirilen “Çocuk Haklarına Giriş” başlıklı oturumlarla başladı. Bu oturumlarda, çocuk haklarının temel çerçevesi, etik iletişim ilkeleri ve Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme’nin ana prensipleri katılımcılarla paylaşıldı.
“Uluslararası belgeler ve ağ kurma” başlıklı oturumda ise Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi (AİHM) ve BM rehberleri ışığında, gazeteciler arasında profesyonel dayanışmanın ve ortak etik dilin önemi vurgulandı.
Dijital medya pratikleri ve çocuk temsili tartışıldı.
 
DİJİTAL MEDYA VE ÇOCUK HAKLARI İLİŞKİSİNE DERİN YAKLAŞIM
Programın devamında gerçekleştirilen “Dijital ve yeni medya ekosisteminde çocuk” oturumunda, algoritmik önyargılar, “incel” kültürü, performatif empati gibi güncel dijital medya pratiklerinin çocuk haklarıyla ilişkisi ele alındı. Öğleden sonraki oturumlarda ise “Haberlerde çocukların temsili”, “Ulusal hukuki çerçeve ve etik standartlar” ile “Çocukluk sosyolojisi ve vaka analizleri” başlıkları altında Türk medyasından örnekler üzerinden etik ikilemler ve uygulamalar değerlendirildi.
Yaratıcı medya atölyeleriyle pratik beceriler geliştirildi.
 
ÇOCUK HASSASİYETİNE DAHA DUYARLI BİR MEDYA
Çalıştayın ikinci gününde, “Çocuklar ve sosyalmedya” ile “Influencer gazetecilik ve yeni medya aktörleri” başlıkları kapsamında, sosyal medya platformlarında çocuklara yönelik içerik üretirken dikkat edilmesi gereken etik ilkeler masaya yatırıldı.
Ardından gerçekleştirilen “Yaratıcı medya atölyesi 1 ve 2” oturumlarında katılımcılar; haber metni, sosyal medya paylaşımı ve kısa video gibi çocuk hassasiyetine duyarlı medya içerikleri geliştirdi. Atölye çalışmaları, grup sunumları, akran geri bildirimleri ve geneldeğerlendirme oturumlarıyla tamamlandı.
WhatsApp Image 2025-12-19 at 16.09.39.jpeg
 
ETİK DÖNÜŞÜM VE ÇOCUK DUYARLILIĞINA BÜYÜK KATKI
Çalıştay boyunca ele alınan etik ikilemler, hukuki düzenlemeler ve yaratıcı medya uygulamalarıyla, katılımcıların sahadaki üretim süreçlerine doğrudan katkı sağlanması amaçlandı.
UNICEF’in küresel ölçekteki çocuk hakları savunuculuğu deneyimi, Avrupa Birliği’nin finansal desteği ve İzmir Ekonomi Üniversitesi’nin akademik rehberliğiyle hayata geçirilen bu çalıştay; medya alanında etik dönüşüm, çocuk duyarlılığı ve sorumlu içerik üretimi açısından önemli bir örnek olarak değerlendirildi.